Les élèves de M3B de Mme Anaïs ont bien travaillé durant ce mois de Janvier (et ce début de Février).
Ils ont appris à différencier les mots « un » et « une », à les utiliser, à les lire et à les écrire.
Ils ont également découvert la syllabe d’attaque à travers différents exercices: placer chaque mot dans sa famille, trouver le mot commençant par une syllabe donnée ou associer des mots en fonction de leur syllabe d’attaque. Lorsque nous avons amené la syllabe d’attaque avec nos prénoms, les élèves ont constaté que certains prénoms font partie de la même famille.
Un troisième apprentissage était centré sur l’alphabet.
Pour les mathématiques, les élèves ont travaillé à partir d’un jeu de cartes (classer, ordonner les chiffres de 1 à 10, représenter les quantités, remplir un tableau à double entrée,…).
N’oublions pas le graphisme (le flocon de neige).
