Comme le temps passe vite! Notre année en deuxième maternelle est bientôt terminée.
Nous avons tellement de souvenirs dans notre tête depuis le mois de septembre…..
Voici un petit coucou en photos : » Un peu de tout chez nous!…. »
Les enfants de 5ème année et leur enseignante se rendent une fois par mois au home où des activités sont organisées par l’ASBL « Ag’y sont » de Tournai.
Les enfants apprennent à échanger, à connaître, à respecter l’autre par le biais de différentes activités : jeux de découverte, jeux de société, fête de Noël et l’exploitation d’un thème.
Cette année, le thème est :« Il était une fois l’arbre ». Depuis janvier, chaque mois, une activité est réalisée afin d’alimenter « l’arbre à palabres » de la résidence.
Notre projet se terminera le mardi 24 juin par une dernière rencontre durant laquelle les parents et grands-parents sont cordialement invités à participer.
Le 18 mai, accompagnés du Père Bernard et du diacre Marcel, 22 enfants de deuxième primaire de notre école ont fait leur « première communion » dans l’église paroissiale du Christ-Roi.
Les enfants ont participé à cet événement avec beaucoup de ferveur. Nicolas, le chef de chorale de la paroisse et deux musiciens ont animé et dirigé les chants interprétés par les communiants.
Les anniversaires du mois d’avril en classe d’accueil …
Angèle – 3 ans
Sellenna – 3 ans
Edouard – 3 ans
Jules – 3 ans
Tilio : 3 ans
Avec nos élèves de classe d’accueil, nous avons préparé de jolis paniers de Pâques pour le passage de la cloche à l’école …
Quelle belle surprise de les voir remplis d’œufs en chocolat à notre retour de récréation !
C’est avec Madame Anaïs que les enfants ont découvert les instruments de musique :
Cette année, les élèves de deuxième année primaire de chez madame Rosemonde et madame Chantal ont fait de la couture pour offrir un cadeau à leur maman !
Voici les jolies broches réalisées pour la fête des mamans !
Avec nos élèves de première maternelle, plusieurs fois par an, nous découvrons des contes enfantins sous diverses formes (guignol, lecture, vidéo et théâtre).
Afin de bien s’approprier l’histoire, les enseignantes se mettent en scène devant les enfants. Ensuite, ces derniers reprennent les rôles.
Ils nous étonnent très souvent en bien par leur gestuelle, leurs mimiques et leur connaissance des répliques. Petit à petit, les plus timides s’affirment et osent prendre la parole.
Un jour, Monsieur Cédric a ramené une couveuse en classe et nous a expliqué à quoi servait cette machine.
Nous avons placé 32 œufs dans une couveuse chauffée à une température de 37°.
Le 7ème jour, nous avons miré les œufs. Plusieurs d’entre eux étaient blancs; cela signifiait qu’ils n’étaient pas fécondés. Pour les autres, nous pouvions voir apparaitre de petits vaisseaux sanguins.
En mirant le 11ème jour, nous parvenions à apercevoir la tête du poussin à travers la coquille.
Au 20ème jour, nous entendions les premiers piaillements du poussin dans l’œuf.
Et enfin, le 21ème jour, les premiers œufs étaient éclos. Nous avons eu de la chance d’assister à quelques naissances en direct. Au total, ce sont 12 poussins qui sont nés. Il y en avait des gris, des noirs et des jaunes.
Il a fallu 24 heures aux poussins pour sécher complètement. Nous étions ravis de pouvoir nous occuper de ceux-ci. Nous les prenions à bras à chaque récréation.
A la veille des vacances de Pâques, nous sommes quelques-uns à avoir eu la chance de les ramener à la maison.
